题目内容

在选择图片时，小班的要求是（）。

A. 主题明确，线索较复杂，前后图之间有一定联系。
B. 主题鲜明生动，图与图这间有一定的衔接，画面内容能为幼儿提供想象空间。
C. 角色的心理活动能从画面中反映出来。
D. 主题明确，线索单一，角色不宜太多，图片篇幅少。

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讲述活动时，幼儿还需要调动和运用其他的一些能力，如（）。

A. 观察力
B. 想象力
C. 记忆力
D. 思维能力

幼儿园讲述活动和谈话活动相比，不同之处有（）。

A. 目标不同
B. 语言运用方式不同
C. 语境不同
D. 内容不同

下列表述中属于大班讲述活动目标的有（）。

A. 积极主动地观察理解讲述内容。
B. 正确地感知并理解实物、图片，乐意说出自己的想法或做出相应的反应。
C. 在集体面前讲述时声音响亮，句式完整。
D. 愿意在集体面前讲述。

引进新的讲述经验，有以下几种方式（）。

A. 教师示范新的经验。
B. 教师通过提问、插话的方式引导幼儿展开思路，为他们导入新讲述经验。
C. 幼儿运用已有方式讲述。
D. 教师与幼儿一起讨论新的讲述思路，归纳新的讲述思路。