（2020年下中学教知单选题13）张老师在教学中经常用奖励来激发学生动机，培养学生良好的学习习惯。张老师的这种做法符合
A. 人本主义学习理论
B. 行为主义学习理论
C. 认知学习理论
D. 建构主义学习理论
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（2020年下中学教知单选题14）晓磊为了获得老师或家长的表扬而努力学习。根据奧苏贝尔的理论，晓磊的学习动机属于
A. 认知内驱力
B. 自我提高内驱力
C. 附属内驱力
D. 生理性内驱力
（2013年上中学教知单选题12）学生在学习《望庐山瀑布》这首古诗时，头脑中呈现出诗句所描绘的相关景象，这种心理活动属于
A. 无意记忆
B. 有意记忆
C. 再造想象
D. 创造想象
（2020年下中学教知单选题15）梦佳理解了“物质决定意识，意识反作用于物质”的含义。按照皮亚杰认知发展阶段理论，梦佳的思维发展水平处于
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
（2020年下中学教知单选题16）晓军上中学后，自尊心越来越强，自我评价越来越客观、全面，自我控制能力明显提高。这反映的是晓军自我意识哪一方面的发展?
A. 生理自我
B. 心理自我
C. 社会自我
D. 物质自我
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