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战后经济危机和再生产周期的新特点之一是四个阶段交替进行。()

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教材的规范性是指导教材的编排体系要完整、有序,要符合语文教学规律和学生的认识规律。()

教师掌握构字方法,充分运用汉字的构字方法。汉字的构字方法,就是“六书”,即象形、指事、会意、形声、假借和转注。()

洋泾浜语和混合语都是语言融合的一种特殊形式,是随着殖民者深入异域的产物。()

阅读过程是个复杂的心理过程,既有智力活动,又有非智力活动,两者活动协调发展就会得到好的阅读效果。()

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