和记载了我国古代建筑室内设计大量经典的规制，对后世的建筑营造起到了引领作用
A. 宋《构造法式》
B. 宋《营造法式》
C. 清《工程则例》
D. 清《工程案例》
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在这些时代进程中，其设计理念经历了从、、到文艺复兴的四个阶段。
A. 人本主义
B. 资本主义
C. 君权主义
D. 神权主义
哥特式建筑采用了尖塔、束柱、框架结构、飞扶壁、、等元素体现了宗教的至高无上和神秘感（图1-78）。
A. 玫瑰花窗
B. 彩色玻璃
C. 磨砂玻璃
D. 玫瑰主义
展望未来，我国的建筑室内设计总体上将与我国的经济发展同步，整体水平还将快速提升。尖端室内设计师的设计作品将游走在世界的前沿领域。以下几个方面是值得大力探索：
A. 以人为本的设计理念。
B. 强化文脉的设计特色。
C. 多功能化的深入探索
D. 数字技术将广泛应用。
E. 可持续化设计的追求
夸美组斯的《大教学论》的出版标志着教育学开始成为一门独立的学科，随后教育学在众多因素的推动下逐渐发展完善。推动教育学发展的内在动力是（）
A. 教育原则
B. 教育价值
C. 教育规律
D. 教育问题
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