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融合育人目标是指:在教学过程体现学生主体地位、突出“融合育人”理念、运用多元方法手段,使学生在教学活动中体现创新性,在项目成果中体现社会责任,完成()的目标转化。

A. 知
B. 情
C. 意
D. 行

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下列风格都在哪个区域盛行,歌特金属在( ),工业金属在()

A. 英国 德国
B. 北欧 德国
C. 北欧 美国
D. 英国 北欧

就人口自身而言,下列哪一项不是人口的主要构成方面?()

A. 人口数量
B. 人口结构
C. 人口分布
D. 人口比例

人口-社会经济系统与管理的核心内容是()资源的合理开发利用?

A. 社会保障
B. 劳动力
C. 自然
D. 土地

()属性是人口的本质属性。

A. 生物
B. 智慧
C. 社会
D. 阶级

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