下列选项不属于《3 ~ 6岁儿童学习与发展指南》中幼儿园语言领域目标的是
A. 认真听并能听懂常用语言目标
B. 具有书面表达的愿望和初步技能
C. 具有初步的阅读理解能力
D. 喜欢并适应群体生活
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愿意在熟悉的人面前说话,能大方地与人打招呼,是语言领域中( )年龄段的目标。
A. 3-4岁
B. 4-5岁
C. 5-6岁
D. 0-3岁
幼儿教师在语言课上只讲故事,音乐课上只唱歌,体育课上只做游戏的做法,违背了( )教育原则。.
A. 启蒙性
B. 发展适宜性
C. 活动性
D. 综合性
在某次”做个有礼貌的好孩子”的语言活动中,“掌握谢谢'、对不起”早上好等礼貌用语”这是从( )角度进行的?
A. 教师
B. 幼儿
C. 家长
D. 认知目标.
班上有些儿童记忆力好,有些儿童语言表达能力强。这说明儿童的发展具有( )。
A. 阶段性
B. 互补性
C. 个别差异性
D. 顺序性