A. 启蒙运动是古典学派的思想开端 B. 古典学派的理论基础是自由主义 人道主义 理性主义 C. 古典学派的理论基础是人道主义 理性主义 D. 古典学派的理论基础是理性主义
A. 意大利的贝卡利亚是古典学派的代表 B. 古典学派的代表有英国的边沁 C. 古典学派的代表有德国的费尔巴哈 D. 古典学派的代表有意大利费尔巴哈
A. 古典学派试图从人的自由意志中寻求犯罪产生的原因 B. 古典学派认为人可以自由地基于快乐痛苦的计算决定自己的行为人可以自由地基于快乐痛苦的计算决定自己的行为 人可以自由地基于快乐痛苦的计算决定自己的行为 人可以自由地基于快乐痛苦的计算决定自己的行为 C. 古典学派认为人可以自由地选择实施犯罪行为或者合法行为 D. 古典学派认为犯罪行为是具有理性的人在经过计算实施犯罪能够得到的快乐与由此带来的痛苦之后,基于自己的意志而选择或决定行为的结果
A. 古典学派的理论从根本上看属于刑法学 B. 现代的一些犯罪原因理论是在古典学派理论基础上发展而来的 C. 古典学派提出的犯罪原因思想在现代刑事司法中具有重要意义 D. 古典学派的理论主要是为了反对封建的刑事法律制度
A. 只要预先告知理性人实施犯罪行为会受到的惩罚的痛苦超过犯罪所得利益,就可以阻止其实施犯罪 B. 惩罚的反应越迅速、严厉、确定,就越能阻遏犯罪的发生 C. 古典学派的基本理论构成了现代刑事司法制度的基础 D. 古典学派的基本理论促成了罪刑法定原则、罪刑相当原则等现代刑法基本原则的产生
A. 古典学派以惩罚给予犯罪人心理上的强制来阻止犯罪的发生并没有取得控制犯罪的良好效果 B. 19世纪末资本主义发展、城市化加快、大量人口流入城市,经济、社会政策的缺失导致失业人口增多,古典主义的犯罪原因论被质疑 C. 19世纪末古典学派逐渐衰落,犯罪实证学派兴起 D. 19世纪中期古典学派逐渐衰落,犯罪实证学派兴起