试述卢梭《爱弥儿》一书的历史地位和理论价值。(华中师大2003研)

简述“教育心理学化”口号的主要含义及其影响。

贝尔一兰开斯特制(陕师大201 1年真题)

法国戴高乐时期，专门针对高等教育改革的法案是()。

A. 《哈比法案》
B. 《教育改革法》
C. 《富尔法案》
D. 《课程宪章》

什么法案形成了以地方教育当局为主的英国教育行政体制，为以后英国形成中央和 地方共同负责的教育行政体制打下了基础？()

A. 《福斯特法案》
B. 《巴尔福法案》
C. 《费舍法案》
D. 《斯宾斯报告》

1917年，美国颁布的支持职业教育发展的法案是()。

A. 《权力法案》
B. 《史密斯一休士法》
C. 《史密斯一列弗法》
D. 《1785年土地法令》

苏联20世纪30年代教育改革导致学校类型()。

A. 复杂化
B. 综合化
C. 单一化
D. 世俗化

以下()不是20世纪70年代美国教育改革的重点所在。

A. 高等教育
B. 劳动教育
C. 基础教育
D. 职业教育

改造主义认为，要促使人们对社会的改造，主要应当用()的方法。

A. 讲授
B. 说服
C. 讨论
D. 政治运动

论终身教育思想的提出对学习型社会的意义。(华东师大2004研)