A. 相互联系 B. 相互补充 C. 强调革新精神 D. 引起基本反应
A. 帮助企业解决实际问题 B. 有利于解决学员工作中的困难 C. 挑选讨论主题的难度小 D. 有利于加深学员对问题的理解
A. 验证存在的质量问题 B. 制订解决问题的进度表 C. 发现可能进行质量改进的机会 D. 产生新观念
A. 逻辑式 B. 图文并茂式 C. 全文字式 D. 全图式
A. 道法自然 B. 发散思维 C. 逻辑推理 D. 线性思维
A. 语言 B. 计算 C. 分析 D. 逻辑
A. 中心主题 B. 分支主题 C. 关联线 D. 关键词 E. 配色和配图
A. 帮助记忆 B. 理顺思路 C. 制定计划 D. 工作总结 E. 即时通信
A. 能管理混乱的思维 B. 让思考变得有序、高效 C. 避免冲突 D. 激发创造力
A. 白纸 B. 笔 C. 尺子 D. 电脑