A. 明确评定个人的贡献 B. 把个体利益与群体利益相关联 C. 群体鼓励个人投入的规范 D. 群体规模尽可能小
A. 引入共同目标 B. 鼓励群体间的相互接触 C. 交叉群体资格 D. 改变群体认同的显著性
A. 开展互动活动 B. 共同认同的目标 C. 群体内部竞争 D. 对群体进行绩效考核
A. 隐形的 B. 明确的 C. 无书面化的 D. 有标准的
A. 正式群体 B. 初级群体 C. 非正式群体 D. 次级群体
A. 面对面互动所形成的 B. 具有亲密的人际关系 C. 浓厚的感情色彩 D. 长期居住在一起
A. 企业 B. 政府机构 C. 学校 D. 部门
A. 初级群体 B. 正式群体 C. 非正式群体 D. 次级群体
A. 相互依赖变得消极 B. 合作程度降低 C. 人际吸引减少 D. 信任程度加深
A. 通过“类别”来划分 B. 通过人际关系来划分 C. 纵向划分 D. 横向划分