A. 陈述性记忆 B. 程序性记忆 C. 情景记忆 D. 语义记忆
A. 编码 B. 存储 C. 提取 D. 保持
A. 程序性记忆 B. 陈述性记忆 C. 情境记忆 D. 内隐记忆
A. 一个防止作弊的教室 B. 原先上数学课的教室 C. 原先上英语课的教室 D. 为所有考试准备的特殊教室
A. 编码特异性效应 B. 舌尖效应 C. 系列位置效应 D. 斯德哥尔摩效应
A. 复述 B. 重新学习 C. 回忆 D. 再认
A. 干扰论 B. 消退论 C. 编码失败说 D. 抑制论
A. 视觉 B. 听觉 C. 图像 D. 声像
A. 编码 B. 路径提取 C. 数据压缩 D. 组块化
A. 保持性复述 B. 简单重复 C. 精细复述 D. 睡眠学习