A. 同小组成员保持联系 B. 协助组员保持小组经验 C. 协助完善小组规范 D. 鼓励成员互相尊重与关怀
A. 按原计划结束小组,将小王的问题搁置不予处理 B. 更改计划加开小组,将小王的问题及时妥当处理 C. 更改计划延长小组,将小王的问题将由组员讨论 D. 按原计划结束小组,将小王的问题通过跟进解决
A. 促进者和支持者的角色 B. 引导者和领导者的角色 C. 引导者和支持者的角色 D. 促进者和领导者的角色
A. 应组员要求延长小组,直到组员愿意离开为止 B. 请同事接替自己的工作,以免自己舍不得离开组员 C. 鼓励和帮助有需要的组员寻找支持网络 D. 告诉组员以后不要再来向自己寻求帮助