超星 - 《3-6岁儿童学习与发展指南》练习 - 查题吧

单选题

“艺术活动中能与他人相互配合,也能独立表现”这一典型表现所属的年龄段是( )。

A. 2-3岁
B. 3-4岁
C. 4-5岁
D. 5-6岁

单选题

“欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应”这一典型表现所属的年龄段是( )。

A. 幼儿初期
B. 幼儿中期
C. 幼儿晚期
D. 先学前期

单选题

《指南》对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段( )幼儿应该知道什么、能做什么大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。

A. 早期
B. 初期
C. 中期
D. 末期

多选题

幼儿科学学习的核心是( )

A. 掌握粗浅的科学知识
B. 激发探究兴趣
C. 体验探究过程
D. 发展初步的探究能力

多选题

实施《指南》应把握哪几个问题?( )

A. 尊重幼儿发展的个体差异
B. 理解幼儿的学习方式和特点
C. 重视幼儿的学习结果
D. 关注幼儿学习与发展的整体性

多选题

幼儿的学习应该是( )

A. 在日常生活中学习
B. 在游戏中学习
C. 以直接经验为基础
D. 以教师讲幼儿听为主要形式

多选题

对“尊重幼儿发展的个体差异”的正确理解是( )。

A. 幼儿的学习方式和发展速度各有不同
B. 不能用一把“尺子”衡量所有幼儿
C. 成人不应要求孩子在统一的时间达到相同的水平
D. 幼儿在不同学习与发展领域的表现存在明显差异

多选题

社会领域的两大目标是( )。

A. 人际交往
B. 自我意识
C. 社会适应
D. 亲社会行为

多选题

《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )两部分组成。

A. 学习与发展目标
B. 学习特点
C. 教育建议
D. 学习方式

多选题

健康是指人在( )、( )和( )方面的良好状态。

A. 身体
B. 心理
C. 社会适应
D. 情绪

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