A. 有躯体疾病 B. 身体上的完好状态 C. 心理上的完好状态 D. 社会适应上的完好状态 E. 其余选项都包括
A. 健康和疾病是人体生命过程中两种不同的状态 B. 从健康到疾病是一个从量变到质变的过程 C. 健康和不健康之间有一个截然的绝对界限 D. 健康和疾病经常处于变化而非绝对静止状态 E. 健康的水平也有不同的等级状态，总体呈现为一个动态的连续过程
A. 疲溃感 B. 挫败感 C. 失落感 D. 挫折感 E. 无助感和绝望感
A. 构建护士完整的社会支持系统 B. 明确护士工作的职责和权利 C. 改变护士的认知策略 D. 合理配备护理人力资源 E. 提供必要的职业素能培训
A. 认识自我 B. 超越自我 C. 不断完善自我 D. 积极的自我接纳 E. 只接受自己优秀的一面
A. 护士自身 B. 护理对象 C. 患者 D. 家人
A. 情绪管理策略 B. 人格发展策略 C. 认知策略 D. 身体策略 E. 社会支持策略
A. 正念减压 B. 找朋友倾诉 C. 换个角度看问题 D. 放松训练 E. 逛街或听音乐
A. 敏锐的注意力 B. 良好的沟通能力 C. 准确的记忆力 D. 坚强的意志力 E. 独立的思维能力
A. 人际和谐 B. 人格完整 C. 智力正常 D. 情绪良好 E. 意志健全
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