超星 - 作业20200528 - 查题吧

单选题

( )提出了课程编制的过程模式。

A. 泰勒
B. 斯腾豪斯
C. 杜威
D. 艾斯纳

单选题

幼儿园课程目标是启蒙性的,不宜追求过高的目标,尤其不应追求过高的( )。

A. 认知目标
B. 情感目标
C. 体育目标
D. 技能目标

单选题

( )是指教育的总体方向,并体现出普遍的、终极的教育价值追求。

A. 教育目标
B. 课程目标
C. 教学目标
D. 教育目的

单选题

下列哪个是指在教育活动过程中评价活动本身的效果,目的在于及时了解教育活动过程中的情况,以便及时改进教育活动过程的评价。

A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 总结性评价
D. 中性评价

单选题

打破按学科编制幼儿园课程的方式，以大自然、大社会为中心选择和组织课程内容，形成健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动的五指活动课程的教育家是（）。

A. 陶行知
B. 陈鹤琴
C. 蒙台梭利
D. 杜威

单选题

教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法属于

A. 观察法
B. 作品分析法
C. 实验法
D. 问卷调查法

单选题

活动区活动结束了,可晨晨的“游乐园”还没搭完,于是,教师让晨晨继续在积木区搭建“游乐园”。该教师的做法体现了( )。

A. 与幼儿积极互动
B. 根据幼儿活动的需求灵活调整
C. 按作息时间表按部就班的进行
D. 随时关注幼儿的活动

单选题

以下不属于实物资源的是

A. 视频
B. 泰山
C. 黄河
D. 汽车

单选题

四大名著之一的“西游记”是幼儿园课程的

A. 自然资源
B. 人力资源
C. 网络资源
D. 文化资源

单选题

主题活动的价值是( )

A. 知识的系统学习
B. 对教师要求高
C. 教师计划为主
D. 经验的整合性

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