A. 以法为指导 B. 与核心价值体系相结 C. 与党的宗旨教育相结合 D. 坚持分层分类 E. 把握重点整体推动
A. 促进社会发展 B. 促进个体发展 C. 规范、引导作用 D. 调节监督作用 E. 促进法律完善
A. 建立公务员行为约束机制 B. 完善公务员道德规范体系 C. 强化公务员职业道德修养 D. 加强公务员作风建设 E. 树立公务员职业道德榜样
A. 热爱祖国、忠于人民 B. 恪尽职守、廉洁奉公 C. 求真务实、开拓创新 D. 顾全大局、团结协作
A. 是得到人们肯定、拥护的前提 B. 是有效履行义务的前提 C. 是保证政令畅通的前提 D. 是提高工作效率的前提
A. 交往双方的平等性 B. 仪表举止 C. 气质风度 D. 交际行为 E. 语言语态
A. 正确 B. 错误
A. 效率优先，兼顾公平 B. 发展优先，兼顾公平 C. 公平正义 D. 少数服从多数
A. 对外活动 B. 文化活动 C. 公务活动 D. 商业活动
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