（）阶段的动作具有高度的灵活性、稳定性和准确性。

A. 原型内化
B. 操作定向
C. 操作熟练
D. 操作模仿

根据练习内容的完整性的不同可将练习分为（）。

A. 集中与分散练习
B. 整体与部分练习
C. 模拟与实际练习
D. 过分与适度练习

疲劳与学习效果成（）关系。

A. 正向
B. 反向
C. 不一定
D. 正比

动作技能形成过程的第一阶段是（）。

A. 联系形成阶段
B. 认知阶段
C. 自动化阶段
D. 熟练阶段

动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和（）。

A. 斯金纳
B. 波斯纳
C. 巴甫洛夫
D. 皮亚杰

根据时间分配的不同有（）与（）。

根据动作对环境的依赖程度的不同可以将技能分为闭合性操作技能与开放性操作技能。闭合型操作技能对外界的帮助依赖程度较低，在大多数情况下靠内部反馈信息控制。以下属于闭合型操作技能的有（）。

A. 打排球
B. 自由体操
C. 汽车驾驶
D. 游泳
E. 跳水

准确的示范与讲解有利于学习者不断地调整头脑中的（），形成准确的定向映像。

在操作的模仿阶段，动作的控制主要靠（）。

A. 听觉控制
B. 视觉控制
C. 触觉控制
D. 动觉控制