法律是成文的道德，道德是内心的法律。这句话是要强调（ ）

A. 法律和道德两种规范调节的范围相同
B. 法律和道德两种规范调节的方法相同
C. 法律和道德两种规范调节的实施方式相同
D. 法律和道德两种规范都对维护社会秩序具有积极作用。

新时代中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为（ ）

A. 中华民族谋复兴
B. 世界和平作贡献
C. 世界人民谋未来
D. 中华民族谋发展

党的十九大报告，深入贯彻（ ）的发展思想，一大批惠民举措落地实施，人民 获得感显著增强。

A. 以人为本
B. 以民为本
C. 以人民为中心
D. 为人民服务

思想道德和法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同，但是二者都是上层建筑的重要组成部分，共同服务于一定的经济基础。关于思想道德与法律二者关系的表述中正确的是（ ）

A. 思想道德为法律提供思想指引
B. 法律为思想道德提供制度保障
C. 思想道德为法律提供价值基础
D. 思想道德为法律提供制度保障

在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，中华民族的追梦之路更清晰、筑梦之基更坚实、圆梦之策更精准。站在新时代的起点，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。中国梦（ ）

A. 是历史的、现实的，也是未来的
B. 是国家的、民族的，也是每一个中国人的
C. 凝结着无数仁人志士的不懈努力，承载着全体中华儿女的共同向往
D. 昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景

党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求，大学生应该以（ ）为根本要求，夯实综合素质基础，着力提升素养。

A. 有情怀
B. 有本领
C. 有担当
D. 有理想

微观经济学和宏观经济学有什么联系和区别？

微观经济学和宏观经济学有什么联系和区别？为什么有些经济活动从微观看是合理的、有效的，而从宏观看确是不合理的、无效的？

“思想道德与法治”课以( )为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。

A. 社会主义荣辱观
B. 社会主义核心价值体系
C. 科学发展观
D. 马克思主义

思想道德与法治课的主要内容是对大学生进行( )教育。

A. 人生观、价值观、世界观
B. 道德观
C. 法制观
D. 以上三点都是