“三个意味着” ( )是中国特色社会主义进入新时代的根本标志,也是我国发展新的历史起点,它回答“从何出发”的问题。

A. 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;
B. 意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;
C. 意味着中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧、提供了中国方案。
D. 意味着中国社会主义进入了新时期。人民生活水平有所提高。

中国特色社会主义新时代是( )

A. 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
B. 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
C. 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
D. 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
E. 是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代

大学生是国家宝贵的人才资源,肩负着人民的重托、历史的重任。我们要肩负历史使命,坚定前进信心,( ),努力成为堪当民族复兴重任的时代新人

A. 立大志
B. 明大德
C. 成大才
D. 担大任

我们处在中国特色社会主义____。

新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强中国人的____,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!

“ ____”,基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

____是国家宝贵的人才资源,肩负着人民的重托、历史的重任。

大学生应通过____的不断提升,切实提高思想觉悟、道德水准和文明素养,夯实全面发展的基础,展现新时代奋进者、开拓者、奉献者的新风貌、新姿态。

“思想道德与法治”，是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、（ ）于一体的思想政治理论课。

A. 趣味性
B. 综合性
C. 思辨性
D. 实践性

“思想道德与法治”课的主要内容是对大学生开展马克思主义的（ ）教育

A. 法治观
B. 世界观、人生观、价值观
C. 道德观
D. 以上选项都对