超星 - 第四章测验题

单选题

我国古代六艺属于

A. 学科课程
B. 活动课程
C. 广域课程
D. 核心课程

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单选题

课程分类中,能围绕学生的需要和兴趣、经验和能力,通过引导学生自己组织的、有目的的活动系列而编制的课程,亦称经验课程,这门课程我们称之为

A. 学科课程
B. 活动课程
C. 广域课程
D. 核心课程

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单选题

下列哪一个课程属于护理学专业基础课程

A. 人体解剖学
B. 计算机
C. 外科护理学
D. 护理学导论

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单选题

对制定护理教育学课程目标的依据表述不正确的是( )

A. 对护理学专业学生的了解
B. 对社会需求的研究
C. 对护理学科的研究
D. 对护理人才培养目标的研究

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单选题

某学生在报名参加选修课时,除规定必须上的护理社会学外,还根据自己的兴趣选了摄影技巧。请问护理社会学、摄影技巧对护理专业的学生来说属于( )

A. 必修课、选修课
B. 护理专业课、非限制性选修课
C. 限制性选修课、非限制性选修课
D. 必修课、限制性选修课

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单选题

轴向拉（压）杆横截面上的内力、应力的符号规定为：（）。

A. 杆件受拉内力为（+），受压内力为（-）；拉应力为（+），压应力为（-）
B. 杆件受拉为（-），受压为（+）；拉应力为（-），压应力为（+）
C. 杆件受拉为（-），受压为（+）；拉应力为（+），压应力为（-）
D. 杆件受拉为（+），受压为（-）；拉应力为（-），压应力为（-）

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单选题

在弹性范围内，轴向拉（压）杆的应变ε和应力σ之间的关系可以表示为，即胡克定律。

A. ε=△L/L
B. σ=FN/A
C. σ=Eε

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多选题

低碳钢的拉伸应力-应变曲线上能够观察到明显的四个阶段，分别为：（）。

A. 正比阶段
B. 屈服阶段
C. 强化阶段
D. 颈缩阶段

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多选题

轴向拉（压）杆的强度条件可以解决的问题有（）。

A. 强度校核
B. 截面设计；
C. 确定载荷。

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判断题

工程上通常按延伸率大小把材料分为两类，其中延伸率δ≥5%的为塑性材料，延伸率δ<5%的为脆性材料。

A. 对
B. 错

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我国古代六艺属于

课程分类中,能围绕学生的需要和兴趣、经验和能力,通过引导学生自己组织的、有目的的活动系列而编制的课程,亦称经验课程,这门课程我们称之为

下列哪一个课程属于护理学专业基础课程

对制定护理教育学课程目标的依据表述不正确的是( )

某学生在报名参加选修课时,除规定必须上的护理社会学外,还根据自己的兴趣选了摄影技巧。请问护理社会学、摄影技巧对护理专业的学生来说属于( )

轴向拉（压）杆横截面上的内力、应力的符号规定为：（）。

在弹性范围内，轴向拉（压）杆的应变ε和应力σ之间的关系可以表示为 ，即胡克定律。

低碳钢的拉伸应力-应变曲线上能够观察到明显的四个阶段，分别为：（）。

轴向拉（压）杆的强度条件可以解决的问题有（）。

工程上通常按延伸率大小把材料分为两类，其中延伸率δ≥5%的为塑性材料，延伸率δ<5%的为脆性材料。

在弹性范围内，轴向拉（压）杆的应变ε和应力σ之间的关系可以表示为，即胡克定律。