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下列词在古汉语中为别义而改变韵母的是()。

A. 女
B. 乘
C. 数
D. 信
E. 恶

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CRH主要用于位置区的边界,以下哪种说法是对的?()

A. 如果该值设置过小,回导致乒乓重选,将增大SDCCH的信令负荷
B. 如果该值设置过小,手机在一个新的位置区内,仍可能会长时间附着在旧的小区上(信号强度非最强)
C. 如果该值设置过大,回导致乒乓重选,将增大SDCCH的信令负荷
D. 如果该值设置过大,手机在一个新的位置区内,仍可能会长时间附着在旧的小区上(信号强度非最强)

下面哪个活动,不分组也可以开展?()

A. 一分钟纸上陈述
B. 集体头脑风暴
C. 用提问推进讨论
D. 旋转式木马头脑风暴
E. 同伴交流分享
F. 角色扮演G、滚雪球讨论法H、智力拼图

在实施翻转课堂教学的过程中,可以采取下列哪些策略来激发和维持学生学习动机?()

A. 设计一些和生活紧密相关的任务情境,帮助学生认识到完成任务的重要意义
B. 设计一些支持性的问题或资源,引导学生逐步完成预习任务
C. 布置可选任务,让学生根据自己的目标做出选择和决策
D. 要求学生独立完成任务,不能求助,培养学生的独立学习能力

ARCS动机模型中“信心”的含义()

A. 信心能够帮助学习者克服困难,让他们相信自己具有成功的可能性
B. 信心能够在学生遭受挫折和困难时,帮助他们维持学习动机,避免放弃学习
C. 信心能够确保学生对所学知识感兴趣
D. 信心能够确保学生在实际生活中使用所学知识
E. 有信心就一定能学会
F. 信心的维持是一次性的

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