()主要表现为注意力难以集中，在学习或游戏中缺乏一定的精神注意力和持续力;容易受外界的刺激或干扰;产生多动或冲动的行为。
A. 学校压力症
B. 智力发展迟缓症
C. 学习困难
D. 多动症
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与学习心理辅导有关的心理测量类型主要有：
A. 智力测验
B. 基础学力测量
C. 学习能力测量
D. 学习不适应的心理测量
E. 性格测量
心理咨询过程中的基本技术有：
A. 接受
B. 反馈
C. 支持
D. 提问
E. 指导
行为疗法的常用技术包括：
A. 系统脱敏法
B. 渐进的接近
C. 社会技能训练
D. 参与造型技术
E. 体验过程技术
1896年，美国心理学家()为了培训教师、家长，以及对大学生进行教育咨询，创立了学校心理学。
A. 戴维斯
B. 维特曼
C. 斯特恩
D. 巴顿
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