题目内容

每一个教学内容和环节岁包含的展开与高潮的起伏变化，在整个课堂形成中形成了一种特有的节奏规律，一般遵循（）

A. 强到弱，强到弱
B. 强到弱，弱到强
C. 弱到强，强到弱
D. 强到强，弱到弱

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