渐进放松训练的第二个实施阶段是( )
A. 基本渐进放松的练习
B. 不同时间的渐进放松训练
C. 加上暗示语的渐进放松训练
D. 不同场地的渐进放松训练
在课余时间,可以看到有些学生在跑步,有些学生在打篮球,还有些学生在跳绳,所有这些都是运动动机的( )
A. 运动动机的发动功能
B. 运动动机的选择功能
C. 运动动机的强化功能
D. 运动动机的维持功能
喜欢射击项目的人平时除了要勤学苦练射击技术以外,还会主动去掌握相关的心理学知识,学会心理调节这是运动兴趣的( )
A. 运动兴趣的广泛性
B. 运动兴趣的倾向性
C. 运动兴趣的稳定性
D. 运动兴趣的效能
那个不是模拟训练的方法( )
A. 对手特点的模拟
B. 自我模拟
C. 气候的模拟
D. 时差的模拟