题目内容

学前教育目标的价值取向主要有发展取向和教育取向构成。

A. 对
B. 错

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学前儿童美育实施的途径主要有大自然、社会生活和艺术活动等三种途径。

A. 对
B. 错

现代学前教育越来越将培养“完整儿童”作为主要的目标。

A. 对
B. 错

培养幼儿运用语言进行交往的能力，是幼儿智育的一个重要任务。

A. 对
B. 错

道德是一种个体现象，品德是社会现象。

A. 对
B. 错