A. 磷(P) B. 磷(P2O5) C. 磷(CHPO4) D. 磷(MgHPO4)
A. 评估 B. 评价 C. 安全评价
A. 降低联想反应的速度 B. 引起学生几个感知区域的集中 C. 缩小学生的知觉领域。(使学生的知觉领域变的狭窄)
A. 客户往来 B. 供应商往来 C. 个人往来 D. 部门核算