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班里公投“坏学生” 一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭。遂追问是怎么回事.孩子犹豫半天才道出实情。原来在上个星期二早上,班主任老师召开全班同学会议,用无记名的方式评选3名“坏学生”,有两名同学在最近违反了学校纪律,无可争议地成了“坏学生”:而经过一番评选,第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子头上。这个13岁的男生,居然被同学选出了18条“罪状”。当天下午年级组长召集评选出来的“坏学生”开会,对这三个孩子进行批评和警告,要求他们写一份检查,将自己干的坏事都写出来,让家长签字,星期一交到年级组长手中。该家长"当着孩子的面,没有表示什么,签了字便打发孩子去上学。随后,她打通班主任的电话,询问到底是怎么回事,班主任说: “你的孩子是班上最坏的学生,这是同学们用无记名投票的方式选出来的。”"当她质疑这种方法挫伤了孩子的自尊心时,老师却 回答: “自尊心是自己树立的,不是别人给的”,并说他们不认为有什么不对,其目的也是为了孩子好。自从这个13岁的男生被评选为“坏学生”后,情绪一直非常低落,总是想方设法找借口逃学。 问题: (1)你对班主任评选“坏学生”的做法有何评价? (2)根据教育学有关原理谈谈如何对待学习困难学生和不守纪律的学生?

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2013年6月上述已核销的坏账又收回10 000元。

2012年4月,经有关部门确认发生一笔坏账损失,金额为15 000元。

资料二: 甲企业采用“应收账款余额百分比法”核算坏账损失,坏账准备的提取比例为5%.有关资料如下: (1)该企业从2010年开始提取坏账准备,该年末应收账款余额为200 000元。

资料一: 中西公司是一家工业生产企业,为增值税一般纳税人,存货采用实际成本法计价。2013年11月发生如下业务: (1)11月1日采购甲材料,价款为2 000元,增值税额为340元,未发生其他费用,款项上月已经支付。

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