A. P、q同真 B. P、q同假 C. P真q假 D. P假q真 E. 非P假非q真
A. 重视智力忽视情感 B. 重视特长轻视全面发展 C. 重视知识传授忽视能力培养 D. 重视身体健康轻视心理健康