A. 要做孩子的“有心人” B. 对孩子进行“心理铺垫” C. 培养孩子的自制力和自理能力,使孩子养成良好的习惯 D. 爱而有度,适可而止
A. 政府 B. 国家 C. 关键信息基础设施运营者 D. 社会
A. 药物治疗 B. 心理治疗 C. 家庭疗法 D. 不用治疗