题目内容

受斯金纳程序教育运动的影响而产生的教学模式是（）

A. 目标模式
B. 螺旋型模式
C. 过程模式
D. 电脑辅助教学模式

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曼哈顿维尔音乐课程计划所代表的课程模式（）

A. 螺旋型模式
B. 电脑辅助音乐教学
C. 程序化模式
D. 过程模式

美育是诱发的，而非（）的。

A. 直观
B. 强制
C. 创造
D. 专门

感受与鉴赏的领域中有（）、音乐情绪与情感、音乐载体与形式、音乐风格与流派。

A. 综合性艺术表演
B. 音乐表现要素
C. 探索音响与音乐
D. 音乐与社会生活

《义务教育音乐课程标准》规定，每个3-6年级和7-9年级的学生，通过听赏音乐分辨不同体裁与形式，能够聆听音乐主题说出曲名，每学年（）首。

A. 1-4
B. 2-3
C. 2-5
D. 2-4