题目内容

课程改革是指综合考虑学校教育的相关现实条件和目标，权衡并依据一定价值取向对课程中的各要素及其整体做出决定的过程。

A. 对
B. 错

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课程开发的环节包括，课程目标确定-课程内容选择与组织-课程实施与评价。

A. 对
B. 错

课程选择的基本取向有学科知识取向、社会生活经验取向、学习者的经验取向。

A. 对
B. 错

教师在教育教学过程中，不享有对学生的批评教育权。

A. 对
B. 错

在一定意义上讲，高尚的师德是一名教师专业素质的核心。

A. 对
B. 错