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“水晶宫”的庞大外壳采用了装备花房的办法,其外立面主要材料是()。

A. 木材
B. 玻璃
C. 铁架
D. 石材

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数学教学中使用数学史的作用主要有以下三个方面:帮助理解数学、提高数学的宏观认识、对学生进行人文教育,进行美学熏陶。()

当代主义的建筑精神()。

A. 注重形式与风格
B. 抽象转变成具象
C. 表现比再现更重要
D. 创造高于审美

在数学教学成为一门科学学科的历史发展过程中,有两门学科对其有过根本性的影响,它们是教育学和心理学。()

中国古代数学教育的主要目的是为了训练心智。()

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