题目内容

成长记录袋的形成步骤有哪些()

A. 确定评分程序,制定交流计划和保存、使用计划
B. 明确目的、确定评价内容、对象和技能
C. 调动学生参与
D. 确定要收集的内容和收集的次数、频率

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以下可以作为师生间的实时交流手段的是()

A. 网易POPO
BBS
C. MSN
D. QQ

符号是flash动画中的重要概念,下面关于符号的有关说法正确的是()

A. flash中的符号也称为元件
B. 图形、按钮和音频都是flash中的符号
C. 实例是指出现在舞台上的符号
D. 实例是指嵌套在其他符号中的符号

对教学评价方案的设计,理解有误的是()

A. 收集教学系统各方面的信息,并依据一定标准对教学过程及其效果做出客观衡量和科学判定
B. 具体描述了对教与学的过程及结果进行评价的内容和方法
C. 评价之后教学方案不再被修改
D. 评价是设计过程的核心部分

下列说法错误的是()

A. WAV文件保真度高,适用于音频原始素材的保存;缺点是文件数据量大,不易传输与携带。
B. MP3文件的数据量较小,携带方便、易于传输,通用性较强,与WAV格式相比,音质较好。
C. RealMedia格式的音质好,适于编辑,支持的处理软件很多。
D. WindowsMedia格式文件必须在Windows平台下才能使用,在失真压缩方式下的音质不好。

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