素质教育的第一要务是()
A. 全面发展教育
B. 面向全体学生
C. 尊重个性发展教育
D. 对完美人生的教育
“教音乐不是我的主要目的,我想创造就出良好的公民”是谁提出的音乐教育理论()
A. 李叔同
B. 铃木镇一
C. 黄自
D. 冼星海
音乐目标课程主要体现在情感态度价值、过程与方法、知识与技能三个层面,其中音乐知识与技能主要包括四个方面的内容,下面的()不属于音乐知识与技能的范畴。
A. 音乐基础知识
B. 音乐创造与历史背景
C. 音乐审美能力
D. 音乐与社会生活
不属于音乐课程价值的是()
A. 审美体验
B. 过程与方法
C. 陶冶情操
D. 启迪智慧