题目内容

蜗牛喜欢()的生活环境。
A 潮湿、光亮
B 干燥、光亮
C 潮湿、黑暗

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科学教育的终极目标——“科学素养”由三个部分组成，知识、方法和态度(价值观)。()

科学问题宜小不宜大，宜少不宜多。()

科学上需要把特定情况下获得的发现，应用于更多的对象和情况。()

通过猜谜的方式能够帮助学生提出可探究的科学性问题。()