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“教育无用论”是一种抹杀叫人在人的发展中的作用的观点,认为教育对人的发展无能为力()

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现有一名13周岁的男孩,为中国籍新加坡人,他不享有义务教育规定的权利和义务()

现场教学的特点是以能力为本位和以学生自主训练为主()

根据《预防未成年人犯罪法》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置未成年人禁止进入的标志()

由“双师型”教师认定机构组建“双师型”教师认定专家评议委员会专家评议委员会由学校负责人、省教育行政管理部门负责人、相关专业副高级以上专业技术职务的教师等9-10人组成()

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