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结构型访问法又称标准型,即事先拟好题目,问题次序和谈话用语,按一定的方式询问。()

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常模是解释分数的依据,是一个标准测验量表所必须的。是对分数或对测验进行客观性解释必不可少的环节。()

按其具体用途和内容的不同,可将通报分为:表彰性通报和批评性通报。()

向上级机关请求指示、批准,要用报告。()

宪法的解释权归全国人民代表大会。()

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