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中小学校本研究计划包括校本研究规划和校本研究年度策划两类。()

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校本研究成果推广应用的意义是校本研究成果的推广应用有助于提高教职工的素质。()

对教职工案例式研究的指导是通过多种途径提高教职工进行案例式研究的积极性。例如指导教职工撰写教育教学管理案例，指导教职工进行案例式研究等。()

调查研究是指在教育理论指导下，通过运用问卷、访谈、成品分析、观察、测量等方式，有目的、有计划、系统地收集研究对象的客观资料，进行整理分析之后，从中概括出规律性结论的一种研究类型。()

中小学教师在教育实验研究中的作用只有积极参与专业教育科研人员的教育实验。()