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幼儿的语言学习具有()的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。

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观察的种类有()和()。

幼儿园夏季要做好()工作,冬季要做好()工作,防止中暑和冻伤。

()是反思、调整的基础。

()是幼儿游戏活动的重点。

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