题目内容

小刚原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小刚这种行为消失了。根据加涅得学习结果分类,这里发生了( )得学习。

A. 言语信息
B. 智慧技能
C. 动作技能
D. 态度

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学习得“试误说”就是由( )提出来得。

A. 苛勒
B. 杜威
C. 桑代克
D. 班杜拉

在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),这不利于学生学习,其做法依据得就是学习得( )

A. 准备律
B. 练习律
C. 效果律
D. 条件反射

当学生取得好得成绩后,老师与家长给予表扬与鼓励,这符合桑代克学习规律中得( )

A. 准备律
B. 练习律
C. 动机律
D. 效果律

瞧见路上得垃圾后绕道走开,这种行为就是( )

A. 强化
B. 惩罚
C. 逃避条件作用
D. 消退