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克服学习智障的基础正确的有（)

A. 自我超越
B. 突破极限
C. 自我实现
D. 反馈失误

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可以通过加大正压力的方法来增大两个相互接触物体之间的摩擦力。（)

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在受力体上,加上或减去任意的平衡力系,力系对物体的作用效果不变。（)

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提高学习能力，长远之计是（)

A. 激发学习的根本动力
B. 掌握学习的科学方法
C. 保持学习的持久毅力
D. 适应时代的发展要求

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Aprogrammerneedstocreatealoggingmethodthatcanacceptanarbitrarynumberofarguments.Forexample，itmaybecalledintheseways：logIt（”logmessage1）；logIt（”logmessage2”，”logmessage3”）；logIt（”logmessage4”，logmessage5”，logmessage6）；Whichdeclarationsatisfiesthisrequirement？（）

A. publicvoidlogIt（String*msgs）
B. publicvoidlogIt（String[]msgs）
C. publicvoidlogIt（String...msgs）
D. publicvoidlogIt（Stringmsg1，Stringmsg2，Stringmsg3）

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克服学习智障的基础正确的有（)

A. 自我超越 B. 突破极限 C. 自我实现 D. 反馈失误

可以通过加大正压力的方法来增大两个相互接触物体之间的摩擦力。（)

在受力体上,加上或减去任意的平衡力系,力系对物体的作用效果不变。（)

提高学习能力，长远之计是（)

A. 自我超越
B. 突破极限
C. 自我实现
D. 反馈失误