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教师要面向全体幼儿,确立正确的培养目标,在提高群体素质的同时,也不能忽视个体的素质。应该针对幼儿的差异因材施教。()

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幼儿教师的人身权利包括生命权、健康权、人身自由权。()

身体健康权是公民依法享有的身体健康不受侵害的权利,是幼儿人身权的重要内容。()

幼儿时期的可塑性强,自我评价尚未建立,往往以家长、老师的评价来评价自己。()

以下不属于替代市场(揭示偏好)评价法的方法是()。

A. 防护支出法
B. 旅行费用法
C. 重置成本法
D. 内涵房地产价值法

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