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加权因子法通过加权因子来体现所要考虑的各种因素对系统与分系统之间维修性参数的影响。()

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文艺复兴时期的人文主义教育家和思想家批判了性恶论的儿童观。()

古代希伯来的幼儿教育发展进程可分为家庭教育时期和会堂教育时期。()

我国古代幼教主要在家庭中进行。()

我国古代儿童教育以道德教育为主体。()

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