A. 从生到死的历程 B. 所做的职业过程 C. 工作角色的连续体 D. 个人的职业成果
A. 知识、技能、品质兼具 B. 事情不能超过能力边界 C. 完全是一个机会的问题 D. 必须获得足够的支持
A. 告知 B. 指导 C. 娱乐 D. 理解
A. 每一步的学习都要以“有用”为前提,使学有所用 B. 学习的时候不以“未来有什么用”的诉求,而只是学好 C. 为了未来有长远的用处,学习的时候要有长远目标 D. 学习是一个渐进的过程,所以学习的时候,不能有跳跃
A. 我希望更快乐一点 B. 评价体系 C. 定向评价 D. 十分量尺
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