“三定”规定是机构编制法定化的重要形式，“三定”规定即（）
A.“定责任、定机构、定编制”
B.“定职能、定机构、定制度”
C.“定职能、定机构、定编制”
D.“定职能、定人员编制、定领导职数”
实施机构编制监督检查，可以采取听取汇报、召开座谈会、个别谈话、走访、查阅资料等方式进行。（)
教育规模过小成长型的弊端有（）。
A. 不能充分发挥资源效用
B. 教师兼课过多
C. 教师业务难以专精
D. 不易安排适当教育机会
E. 师生之间有较少接触机会
对违反机构编制管理规定的问题，机构编制管理机关应当加强专项查办，按照职责和权限进行调查核实。 （)
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