A. 揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分; B. 学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程; C. 新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系; D. 学习的内容必须具有逻辑意义
A. 管理默认组 B. 运行程序 C. 创建本地打印机 D. 共享目录 E. 使用网络打印机 F. 使用本地打印机