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长期处于挫折的心境中，就会产生情感和人格障碍，自卑、冷漠、焦虑、恐惧、导致一系列的心理疾病。()

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自我认识是自我意识的认知部分。()

树立正确的挫折观是应对挫折的好方法。()

学习态度是学生学习活动的主观意图，是推进学生进行学习的内在力量。()

学习动机是指学生的较为持久的肯定或否定的内在反应倾向，通常可以从学生对待学习的注意状况、情绪倾向与意志状态等方面来加以判定和说明。()