符合素质教育目标要求的教学方法不只是某一种具体的方法，而且是一个包含许多具体方法的方法系统，具备()等明显的特点。
A. 以心理科学为基础，对现有教育教学方法进行改进或改造
B. 为个体素质发展奠定较高起点，促进学生个性全面发展
C. 坚持以启发式为指导思想
D. 尊重学生的主体地位，把研究学生的学习方法、让学生学会学习放在十分突出的地位
某项教育活动只有具备了()特征，才是名副其实的素质教育。
A. 以人为本
B. 面向全体
C. 关注终身发展
D. 突出主体精神
从智育教育内容的角度讲，()。
A. 幼儿教育阶段，一般应以娱乐和智力开发为主
B. 小学教育阶段，一般以进入分门别类的知识教育和奠定继续学习的基础为主
C. 初中教育阶段，一般以基础常识性知识教育和学习习惯培养为主
D. 高中教育阶段，以为大学接受高深教育做好准备为主
知识内化有很多要求，但()是它的基本条件。
A. 知识准确
B. 知识全面
C. 知识内化
D. 知识丰富
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