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问题分两类:有结构问题和{pz_填空}。

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根据反映活动的深度不同,知识可分为{pz_填空}和理性知识。

学完单词coat后,再学习raincoat时,可以产生{pz_填空}迁移。

我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和{pz_填空}三类。

课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有促进和{pz_填空}的功能。

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