题目内容

评价对教学过程有监督和控制作用，对教师和学生是一种促进和强化是评价的（）。

A. 导向功能
B. 教学功能
C. 激励功能
D. 调控功能

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美术学习活动大致可分为（）和（）两类。

A. 技能欣赏
B. 技能鉴赏
C. 创作欣赏
D. 创作鉴赏

课堂教学评价内容是以（）为核心。

A. 评价理论和目的
B. 评价对象
C. 教学目的
D. 教学对象

美术教师要使美术学习成为培养学生（）的能力，培养高品位和审美的过程。

A. 发现美
B. 欣赏美
C. 表现美
D. 以上都对

我国社会主义现代化建设的“三步走”发展战略。